近日,从省局获悉,灌南县实验中学顺利通过省机关事务管理局验收,成功创建2017年度省公共机构节能示范单位。
自2017年以来,灌南县实验中学以创建公共机构节约节能标杆为抓手,扎实推进省级节能示范单位创建活动,充分发挥示范典型的引领作用,开展创建工作以来,实验中学节能节能工作小组在上级的领导下,在县机关事务局的具体指导下,坚持以科学发展观为指导,以建设节能环保型校园为己任,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务,具体工作内容有以下几点:
一、科学谋划方案
(一)认真组织,加强领导
按照县公共机构节能减排办公室的工作部署,建设节约型校园、大力开展校园能减排工作要求,成立节能工作领导小组,校长任组长,科室负责人任领导小组成员,保证了全校节能减排工作的顺利进行,明确专人负责,落实学校节能工作措施。
(二)统一思想,加大宣传
全面贯彻落实科学发展观,广泛开展宣传动员,增强全体师生节约资源的紧迫感和责任感,努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,让全校师生员工切身感受到环保的责任和义务,坚持从身边的每一件小事做起,营造“个人带动学生,学生带动家庭,家庭影响社会”的节能减排良好氛围,把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。首先利用校园LED屏幕宣传节能知识、张贴节能宣传画、制作节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造节能宣传的良好氛围。同时组织师生认真学习《公共机构节能条例》、《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规,增强师生节能意识,从而推动节约型校园的建设。另外把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”等节能降耗的温馨警示语。
二、精心组织实施
(一)节约办公经费
充分利用网上办公系统,文件起草、修改,发放尽量在电子媒介上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复印次数。
(二)节约用电
合理设置办公室空调温度,禁止开窗使用空调,提倡每天少开一小时,下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机等办公设备用电管理,尽可能即用即开,用完后及时关闭电源,杜绝长时间待机现象。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能(包括节水)产品,及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。
(三)节约用水
建立健全节约用水各项规章制度,使节水工作不断走上科学化、规范化轨道。在用水区域设置节约用水标识,用水时控制水流量,用完水后要及时关闭、关紧水龙头,防止“跑、冒、滴、漏”,切实减少耗水量。
(四)节能改造
一是实行水电分项计量,落实节能工作责任制,对能源使用情况实时监控;二是安装雨水回收系统,利用雨水收集池为校园绿化浇灌、景观水池注水提供水源;三是厕所、走廊灯,景观户外灯采用声光控制,做到人走灯灭。四是使用用管道燃气,运用节能、环保锅灶,提高能源利用率,减少或杜绝以往废渣污染现象。五是图书行政楼采用玻璃钢结构设计,提高采光顶的采光,减少日常楼内照明灯使用等功能。
三、进一步巩固创建成果
为了进一步深入巩固节能创建成果,总结成功经验,将节能工作常态化开展,我局会同实验中学进一步深化宣传教育,推动节能减排。进一步加强管理,建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度,落实责任,严格督查。进一步促进和激励全校师生主动节能。在全校倡导倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念,倡导节约。下一步将规划采购学生宿舍浴室太阳能或空气能加热供暖系统,在为学生提供生活便利的同时,进一步宣传环保节能的理念。